針對(duì)研學(xué)旅行，教育部等11部門(mén)在2016年聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》，而針對(duì)出境研學(xué)，教育部早在2014年就已下發(fā)《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動(dòng)指南（試行）》。
在這份指南中，境外研學(xué)旅行被界定為，根據(jù)中小學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)和教育教學(xué)需要，在學(xué)期中或者假期以集體旅行和集中住宿方式，組織中小學(xué)學(xué)生到境外學(xué)習(xí)語(yǔ)言和其他短期課程、開(kāi)展文藝演出和交流比賽、訪問(wèn)友好學(xué)校、參加夏（冬）令營(yíng)等開(kāi)拓學(xué)生視野、有益學(xué)生成長(zhǎng)的活動(dòng)。國(guó)際研學(xué)，有助于讓孩子打開(kāi)眼界，拓寬視野，是接受促進(jìn)中外人文交流的一種良性的教育方式。
2019圣陶教育國(guó)際研學(xué)推薦
★ 足球少年 ★
圣陶教育與西班牙皇家足協(xié)和馬德里競(jìng)技俱樂(lè)部展開(kāi)官方合作，結(jié)合《陽(yáng)光足球讀本》，世界各國(guó)學(xué)生與中國(guó)學(xué)生共同參與足球訓(xùn)練，雙向集中學(xué)習(xí)和交流互動(dòng)，將擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野和對(duì)足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、理念的進(jìn)一步了解，從而推進(jìn)校園足球工作建設(shè)、促進(jìn)中國(guó)足球青訓(xùn)體系發(fā)展。
★ 歐 洲 “ 議 員 ” ★
■進(jìn)入歐洲議會(huì)大樓，“角色扮演——成為歐洲議會(huì)員的一天”答辯賽；
■聆聽(tīng)教科文官員關(guān)于“認(rèn)知世界遺產(chǎn)保護(hù)”講座，認(rèn)識(shí)保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要性；
■專(zhuān)人講解聯(lián)合國(guó)總部萬(wàn)國(guó)宮，了解聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)活動(dòng)及職能；
■走進(jìn)法國(guó)最好的大學(xué)之一——索邦大學(xué)，與法國(guó)學(xué)生和漢學(xué)家深度交流中法建交大事件；
★ 走 進(jìn) UNESCO ★
■進(jìn)入聯(lián)合國(guó)教科文組織總部，聆聽(tīng)教科文官員關(guān)于“認(rèn)知世界遺產(chǎn)保護(hù)”的講座；
■走進(jìn)法國(guó)最好的高中之一——路易大帝高中，接受法國(guó)學(xué)校課程教育，與法國(guó)學(xué)子互動(dòng)交流；
■拜訪莫奈花園，了解印象派的前世今生；
■沿著文藝復(fù)興的歷史足跡，解密達(dá)芬奇密碼。
★ 揭 秘 諾 貝 爾 ★
■深入了解諾貝爾獎(jiǎng)的前世今生，體會(huì)以獨(dú)立思考和創(chuàng)新而聞名的瑞典學(xué)術(shù)文化；
■體驗(yàn)童話(huà)王國(guó)的地域風(fēng)情，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活閱歷；
■接受北歐先進(jìn)教育體系和教育理念的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化、多元化的文化理念。
★ 橫 看 美 利 堅(jiān) ★
走遍美國(guó)，體驗(yàn)三大核心特色，發(fā)展四大核心素養(yǎng)，探索五大核心領(lǐng)域。
■研究美國(guó)教育體系，剖析美國(guó)教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；
■深入美國(guó)社會(huì)，理解“美國(guó)夢(mèng)”的真正含義；
■了解美國(guó)歷史，總結(jié)美國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
研學(xué)旅行教育研究中心
圣陶研學(xué)旅行教育研究中心由北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院與江蘇圣陶教育聯(lián)合成立。圣陶研學(xué)旅行教育中心整合了跨區(qū)域、跨領(lǐng)域、跨國(guó)界的研學(xué)資源，精心研發(fā)100多條研學(xué)路線(xiàn)，覆蓋20余+座城市，跨越4000多公里的距離，塑造了研學(xué)旅行教育產(chǎn)品“知行合一”的樣板。
?圣陶教育國(guó)際研學(xué)案例
